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Diego Duque

Diego Duque

Sábado, 10 Septiembre 2016 11:49

Área de Ingeniería de Software y Bases de Datos

 

El área de Ingeniería de Software y Bases de Datos tiene como misión transferir conocimiento para formar profesionales competentes en la dirección, diseño, desarrollo, operación y mantenimiento del software con un enfoque sistemático, disciplinado y cuantificable de su desarrollo, empleando modernas técnicas de creación de Software (Ingeniería de Software), capaces de diseñar y desarrollar sistemas de información aplicables a infinidad de áreas como la de los negocios, la investigación científica, la medicina, la producción, la logística, la banca, el control de tráfico, la meteorología, el derecho, la internet, la intranet y la computación móvil entre otras.

Respecto a las bases de Datos, el área le permite al profesional adquirir competencias para la gerencia, administración, gestión, diseño y construcción de bases de datos empresariales en ambientes tanto de software libre como de plataformas comerciales.

El área le trasfiere al profesional conocimientos específicos en el ciclo de vida de la construcción de Software en sus diferentes etapas de análisis, desarrollo, pruebas, implementación y calidad del Software para poder desempeñarse como profesional de sistemas dentro de un entorno profesional de Software Factory o fábrica de Software.

 

'COMPETENCIA

Capacidad de procesar y representar la información para la resolución de problemas .

'CURSOS

ARQUITECTURA DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
En este curso se muestra que la  infraestructura  es el elemento fundamental para desplegar o conectar las soluciones  de  software.  En este  sentido  este curso pretende que los estudiantes conozcan los aspectos del ciclo de vida de cómo enfrentar  proyectos de infraestructura de TI en cuanto a su diseño  e implementación. De cómo la  toma de decisiones en cuanto a la infraestructura  es fundamental en el avance competitivo de las organizaciones.

BASES DE DATOS
Este curso permite dotar al Ingeniero de los conocimientos fundamentales, teóricos y prácticos, necesarios para comprender el funcionamiento de los Sistemas de Bases de datos relacionales, le presenta al estudiante la necesidad de la utilización y las  características diferenciadoras de los Sistemas de Bases de Datos, a la vez le permite conocer los distintos modelos de datos existentes, su estructura y representación.

BASES DE DATOS AVANZADAS
Este curso electivo capacita al Ingeniero de Sistemas con competencias en conceptos prácticos y avanzados de bases de datos, específicamente en el tema de afinamiento. Se centra en mecanismos que brindan los diferentes motores de bases de datos para realizar optimización a nivel de recuperación de información. Se tratan temas de inserción de registros masiva, actualización de registros masiva, indexación de tablas, clusterización de tablas y particionamiento de tablas entre otras técnicas.

CONSTRUCCIÓN DE SOFTWARE I
El curso acerca al estudiante a los problemas de la teoría y habilidades de la construcción de software, para comprender el proceso de desarrollo de software y adquirir habilidades que le permitan a partir del modelado del sistema de información y el uso de herramientas de diseño web, escribir el código en un lenguaje de programación orientado a objetos y producir un producto web denominado sistema de información. Como tecnólogo, el estudiante debe conocer y adquirir habilidades para participar en el proceso de desarrollo de software como programador de aplicaciones web, de tal manera que el estudiante debe aprender y utilizar herramientas de aplicación en la ingeniería de software que le permitan desarrollar software para cualquier tipo de organización.

FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
El éxito de un Ingeniero de Sistemas es conocer el negocio, y entender cómo ayudarlo a lograr sus objetivos a través de la tecnología y el uso estratégico de la información. Este curso lleva al estudiante desde los principios y características de los sistemas de información, hasta los sistemas tipo ERP, CRM y SCM, además de la incorporación de Internet en los procesos de negocio.

GESTIÓN DE PROYECTOS DE TI
Este curso introduce al estudiante en el desarrollo de competencias relacionadas con la gestión de proyectos en ambitos relacionados con infraestructura, desarrollo de software y redes y telecomunicaciones. Al final del curso el estudiante estará en capacidad de visualizar los objetivos estrategicos y gestionar las principales actividades utilizando las herramientas y técnicas establecidadas para culminar exitosamente los proyectos tecnologicos propuestos. Los contenidos del curso están orientados a analizar, diseñar, desarrollar, implementar y evaluar programas, promoviendo la investigación y la participación en un entorno productivo, así como el uso de razonamiento lógico para hacer seguimiento a cada una de las etapas de un proyecto según el PMBok.

INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
Este curso electivo contribuye en la formación de competencias y el desarrollo de habilidades para emprender el apoyo técnico de un proyecto de inteligencia de negocios para cualquier tipo de organización, diseñando, construyendo y proponiendo herramientas de explotación, con rigor y calidad, de las bodegas de datos (datawerehouse), lo que le permite al estudiante de ingeniería enfrentar problemas y ofrecer soluciones para apoyar el logro de sus objetivos estratégicos y su supervivencia.

INGENIERIA DE SOFTWARE I
Este curso capacita al estudiante de Ingeniería para que pueda analizar, modelar y desarrollar aplicaciones de software para la empresa, permitiéndole  comprender los conceptos, métodos técnicas y herramientas en el desarrollo de aplicaciones para la empresa. Se complementa con una capacitación práctica en herramientas orientadas al desarrollo de aplicaciones para la empresa.

INGENIERIA DE SOFTWARE II
Este curso capacita al ingeniero para comprender las actividades técnicas e ingenieriles que se llevan a cabo en el ciclo de vida de un producto software. Además, describe los problemas, métodos y tecnologías asociadas con la Ingeniería del Software, en concreto con el desarrollo de proyectos de software y específicamente, con las partes de gestión, control de la calidad, evolución y mantenimiento del software, entre otras.

LABORATORIO DE BASES DE DATOS
El desarrollo de software, está muy de la mano del desarrollo de las bases de datos, debido a esto, se requiere que la información necesaria para ser procesada por los diversos sistemas de información y comunicación, debe estar en bases de datos relacionales, las cuales son las utilizadas en un muy alto porcentaje en el sector real. Para lograr utilizar bases de datos de forma eficiente, se debe considerar el análisis, el diseño, el modelamiento, el motor de la base de datos a utilizar, la ejecución y el mantenimiento, lo que permitirá el desarrollo de una estructura lógica lo suficiente robusta para soportar el almacenamiento y tratamiento de la información que requiere ser procesada en un sistema de información

PRUEBAS FUNCIONALES DE SOFTWARE
Este curso electivo presenta al estudiante los conceptos asociados al proceso de pruebas funcionales de software que le permitan identificar la importancia y aplicación de las pruebas funcionales en el proceso de desarrollo de software. Dichos conceptos y prácticas le permitirán definir un plan estratégico de ejecución de pruebas, aplicación de técnicas apropiadas, ejecución y verificación de las funcionalidades de un software y lograr certificar la calidad de un software estableciendo mediciones efectivas, Generando un mejoramiento continuo en los procesos de desarrollo de software.

 

 

M.Sc. Patricia Segovia

 

Jefe de Área de Ingeniería de Software y Bases de Datos

 

Licenciada en Comercio y Contaduria (Universidad Mariana). Especialista en Computación para la Docencia (Convenio Universidad Mariana y Corporación Universitaria Antonio Nariño). Magister en Ingeniería énfasis en Ingeniería de Sistemas y Ciencias de la Computación (Universidad del Valle). Especialización en evaluación de la educación a distancia en entornos virtuales: perspectivas innovadoras, estrategias e instrumentos (Universidad de Granada, España).

 

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Sábado, 10 Septiembre 2016 01:19

Área Desarrollo de Software

El área de Desarrollo de Software tiene un conjunto de cursos que constituyen la base fundamental en la formación conceptual así como también en el desarrollo de habilidades en todos los aspectos relacionados con la Concepción, Diseño, Implementación y Operación de productos software.

 

COMPETENCIA DEL ÁREA

Define soluciones de software a partir de teorías, prácticas y herramientas de Ingeniería, en una plataforma específica teniendo en cuenta las necesidades del contexto.

CURSOS

ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN I
Los contenidos del curso están orientados a analizar, diseñar, desarrollar, implementar y evaluar programas, promoviendo la investigación y la participación en proyección social en un entorno productivo, así como en el uso de un razonamiento basado en la lógica para resolver problemas, independientemente de un lenguaje de programación en particular.

ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN II
Este curso además de reforzar los temas del curso previo, se introducen: la comunicación entre los programas y el usuario final; y los diferentes mecanismos de persistencia de la información. Un programa sin usuarios que los empleen o sin un mecanismo para que los mismos puedan interactuar no es de mucha utilidad; al igual que un programa que no permite almacenar los datos que se manipulan dentro de él o no permite recuperarlos posteriormente para poder consultarlos.

ESTRUCTURA DE DATOS
Los sistemas computacionales, procesan un conjunto de datos, los cuales pueden ser simples o estructurados. Este curso proporciona al estudiante la capacidad de abstracción necesaria para identificar, clasificar, descomponer, procesar y definir cada una de las estructuras Estáticas y Dinámicas lineales existentes.

ARQUITECTURA DE COMPUTADORES Y PROGRAMACIÓN DEL SISTEMA
Este curso familiariza al estudiante de Ingeniería con la arquitectura de microprocesadores y la utilización de los mismos en el diseño de sistemas digitales, realizando las interfaces adecuadas a dispositivos de entrada y salida mediante la implementación del hardware y software respectivo.

PROGRAMACIÓN DE DISPOSITIVOS MOVILES
En este curso los estudiantes de Tecnología adquieren las competencias en el desarrollo de software para dispositivos móviles donde realizan la construcción de óptimos sistemas de información bajo este esquema. La formación conceptual le permite a los estudiantes ser críticos frente a la tecnología móvil y realizar aportes significativos en la construcción de herramientas eficaces y eficinetes para un mejor bienestar en la sociedad.

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A LA WEB
La función principal de un desarrollador es crear un software que solucione los problemas del negocio, para ello es necesario analizar las necesidades del cliente y dar con soluciones acertadas y creativas. Este curso electivo le ofrece al estudiante las competencias, herramientas, técnicas, metodologías, y lenguajes  que permitirá  al desarrollador hacer su trabajo mejor y más rápido.

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A MÓVILES
Este curso electivo introduce a los estudiantes en las habilitades y competencias necesarias para el diseño y desarrollo de aplicaciones y servicios en dispositivos móviles.

PROGRAMACIÓN EN SISTEMAS EMBEBIDOS
Este curso introduce al estudiante en el uso y programación en lenguajes orientados a sistemas embebidos utilizando la plataforma libre de Arduino permitiendo esto al estudiante diseñar soluciones basadas en sistemas embebidos como herramienta para el desarrollo de aplicaciones capaces de brindar complejidad con bajo costo, reducción de espacio, programación de alto nivel y capacidad de reconfiguración..

PROGRAMACIÓN WEB CON .NET
Este curso electivo tiene como objetivo introducir al alumno en la creación de páginas web de forma práctica, conociendo los fundamentos, estándares y las mejores prácticas para realizar esta tarea. Hoy en día, el conocimiento del lenguaje de la web, el HTML, con sus complementos, el lenguaje de estilos de presentación CSS y la tecnología .NET, es de gran utilidad para poder crear y publicar información en la Web.

REDES NEURONALES
En este curso electivo se enseña al estudiante la aplicación computacional que pretende imitar los procesos naturales como la interconectividad de redes neuronales, la selección natural y en general los sistemas bioinspirados.

 

 

 

M.Sc. Diego Fernando Loaiza Buitrago

 

Jefe de Área de Desarrollo de Software

 

Iingeniero de Sistemas y Computación y, Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación (Pontificia Universidad Javeriana).

 

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Sábado, 10 Septiembre 2016 00:45

Área Ciencias Computacionales

El área de ciencias computacionales es un conjunto de cursos ofrecidos a partir del Departamento TIC´S que constituyen la base fundamental teórica de la información y la computación y su aplicación sobre diferentes sistemas computacionales.

 

'COMPETENCIA

Capacidad para aplicar la ciencias básicas y las matemáticas a la Ingeniería.

'CURSOS

ANÁLISIS DE ALGORITMOS
Este curso proporciona los conocimientos necesarios para los estudiantes puedan evaluar el rendimiento de un algoritmo y probar su validez.  La metodología general será inicialmente de presentación y demostración de conceptos y posteriormente de ejecución de los mismos mediante talleres y ejercicios, algunos resueltos por el estudiante y otros en discusión de grupo en clase.

AUDITORIA DE SISTEMAS DE INFORMACION
En la administración de las organizaciones  el control permite evaluar lo planeado frente a lo ejecutado, además busca impulsar el logro de los objetivos y el desempeño de la empresa. Los propósitos de los Sistemas de Información deben estar alineados con la estrategia de negocio, preservándose la integridad, confidencialidad e integridad de la información de la empresa. La evaluación, verificación y recomendación sobre estos controles es la función de la  auditoria a los Sistemas de información, elementos de este curso electivo.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL
La Inteligencia Artificial es la rama de la Computación que estudia el diseño y construcción de sistemas que realizarán tareas para las cuales se considera que se requiere Inteligencia. Hoy en día se habla de Agentes Inteligentes, en el sentido que estos sistemas incluyen percepción, razonamiento, planeación, y aprendizaje. En este curso el estudiante comprende las técnicas modernas utilizadas en esta rama, y los tipos de problemas que se pueden resolver con su aplicación.

SISTEMAS OPERATIVOS
Este curso acerca al estudiante de Ingeniería a los problemas de la teoría de sistemas operativos y sus soluciones, para comprender las razones que hacen que sistema computacional funcione correctamente. Como administrador o usuario, el estudiante debe conocer mejor la relación entre los componentes de hardware y software, para hacer un mejor uso de equipo.

LÓGICA MATEMÁTICA COMPUTACIONAL
Se busca a través de este curso que el estudiante adquiera habilidades y competencias en las estructuras conceptuales básicas de aritmética y lógica; aplicadas a las áreas de tecnología e informática. Se enfoca en potenciar en el estudiante la capacidad de fundamentar, interpretar, construir  y resolver problemas representados como modelos, tanto en lo tecnológico como en lo computacional.

PENSAMIENTO SISTEMICO
Este curso brinda las habilidades y competencias necesarias para interpretar, analizar y plantear los problemas, de manera sistémica, es decir con un pensamiento amplio y holístico, el cual le permitirá tener presente los elementos que pueden estar generando las dificultades, los cuales de manera cotidiana, no son evidentes; igualmente, podrá generar conexiones entre los diferentes eventos conociendo de esta manera los principios emergentes de un sistema.

 

 

 

M.Sc. Yana Elida Saint-Priest Velásquez

 

Jefe de Área de Ciencias Computacionales

 

Ingeniera de Sistemas (Universidad del Norte).  Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación (Universidad de los Andes), Especialista en evaluación de la educación a distancia en entornos virtuales (Universidad de Granada España).

 

 

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Viernes, 09 Septiembre 2016 19:09

Área Informática Aplicada

El área de Informática Aplicada, del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones es responsable del desarrollo de los cursos básicos de Ofimática, Internet y Aplicaciones de uso general, tanto obligatorios como electivos, que se ofrecen para todos los programas de la Universidad. .

Siendo los más relevantes el curso obligatorio del Campo Tecnológico I, denominado Fundamentos de TIC, y los cursos electivos del Campo Tecnológico II.

COMPETENCIA DEL ÁREA

Identifica y explota las oportunidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación- TIC, para el beneficio de personas, grupos y organizaciones en diferentes sectores productivos.

CURSOS

ELECTIVA I: INFORMÁTICA BÁSICA (INF GENERAL)
En este curso se aprenderá a hacer uso de las herramientas básicas del computador e internet, de tal forma que se conviertan en un factor de éxito en el desempeño de su labor como docente en el área informática.

FUNDAMENTOS DE TICS
Curso Idel campo Tecnológico, en este curso el estudiante desarrollará competencias en temas como los componentes de sistema de computación en términos de hardware y software, los conceptos de tecnologías de información, y el uso de programas aplicativos tales como procesadores de texto, hojas de electrónicas, presentadores de ideas, gestores de bases de datos y las redes de información, las cuales podrán ser validadas mediante un certificación ICDL o IC3.

HERRAMIENTAS TÉCNICAS PARA AUDITORIA DE SISTEMAS
Este curso electivo ofrece a los estudiantes de Tecnología un contacto directo con las herramientas que se utilizan en la auditoría de sistemas, desde un punto de vista técnico-práctico se profundizará en el uso de las TIC, con un mayor énfasis en el uso de la hoja electrónica y su programación, pues se trata de una herramienta de uso fundamental en área empresarial, económica y financiera.

HERRAMIENTAS WEB 2.0
En el mundo moderno, la virtualidad ha alcanzado todo tipo de entornos profesionales, comerciales y sociales; el manejo de los diferentes servicios ofrecidos a través de la web 2.0, dan al estudiante santiaguino las herrmientas que lo convierten en un profesional competitivo para atravesar los límites de la presencialidad y poner al servicio de instituciones e individuos dichos conocimientos. El curso de herramientas web 2.0, está diseñado desde el departamento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC enmarcado en el Área de Informática Aplicada para desarrollar las competencias sobre apropiación de las Tic y las herramientas disponibles en la web 2.,0 con el fin de lograr involucrarse en el desarrollo de las comunidades virtuales para el mejoramiento empresarial y/o profesional

INFORMÁTICA APLICADA A LAS  MATEMÁTICAS II
Durante el curso se aprenderá a hacer uso de las herramientas TIC que existen especialmente el procesamiento numérico, simbólico, etc., de tal forma que se conviertan en un factor de éxito en el desempeño de su labor como docente en el área matemática.

INFORMÁTICA APLICADA I
Durante el curso se aprenderá los conceptos básicos del análisis y planteamiento de problemas que le permitan diseñar y construir algoritmos y construir programas utilizando lenguajes de programación bajo una herramienta de desarrollo.

INFORMÁTICA APLICADA II
Este curso brinda al estudiante el espacio para aprender conceptos y componentes de Bases de Datos y desarrollar las competencias en el uso del Gestor de Base de Datos, de tal forma que pueda articular en modelos de aplicación empresarial educativa.

INFORMÁTICA APLICADA III
Este curso brinda al estudiante el espacio para aprender conceptos y componentes de Hoja Electrónica y desarrollar las competencias en el manejo de aplicaciones en Excel, de igual manera, el estudiante adquiere las competencias para el manejo del HTML.

INFORMÁTICA I
En este curso se aprenderá a hacer uso de las herramientas básicas del computador e internet, de tal forma que se conviertan en un factor de éxito en el desempeño de su labor como docente en el área pre-escolar.

INFORMÁTICA II
Durante este curso se profundizará en el uso de las TIC, con un mayor énfasis en lenguajes y herramientas que permitan el diseño y construcción de actividades educativas en el computador, de tal forma que se conviertan en un factor de éxito en el desempeño de su labor como docente en el área pre-escolar.

INFORMÁTICA PARA NEGOCIOS
Curso II del campo Tecnológico, durante el curso se profundizará en el uso de las TIC, con un mayor énfasis en el uso de la hoja electrónica, el uso avanzado de fórmulas y su programación, pues se trata de una herramienta de uso fundamental en área empresarial, económica y financiera.

INTRODUCCIÓN A LA SIMULACIÓN USANDO MATLAB
Este curso electivo dentro de la oferta del departamento TIC, busca brindar a los estudiantes de ingeniería las competencias de programación con la herramienta MATLAB y su uso en el desarrollo de simulaciones y el procesamiento básico de señales.

TICS I: OBJETOS DE APRENDIZAJE
Este curso se centra en el diseño, construcción y evaluación de objetos de aprendizaje, así como la búsqueda y publicación en repositorios, y su aplicación en la educación. Este curso está diseñado para cualificar al estudiante con nuevas herramientas y metodologías indispensables para apoyar procesos de entrenamiento, enseñanza y aprendizaje con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Al terminar el curso el estudiante está en capacidad de utilizar las herramientas y metodologías apropiadas y coherentes dentro de un contexto de enseñanza que le permitan favorecer los procesos de aprendizaje con el desarrollo e implementación de objetos virtuales de aprendizaje. El contenido del curso está orientado en la construcción de objetos virtuales de aprendizaje basado en un modelo de diseño instruccional y con el uso de herramientas Web 2.0 o herramientas de Autor

TICS II: AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Este curso se centra en el diseño, construcción y evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje, las estrategias pedagógicas detrás de estas plataformas y su aplicación en la educación. Este curso está diseñado para cualificar al estudiante en el uso de plataformas E-Learning y la creación de ambientes de aprendizaje. Al terminar el curso el estudiante está en capacidad de diseñar y crear un ambiente virtual de aprendizaje aplicando un modelo de diseño instruccional.

 
 

 

 

M.Sc. Orlando Ospina López

 

Jefe de Área de Informática Aplicada

 

Ingeniero de Sistemas (Universidad INCCA de Colombia. Especialista en Desarrollo Intelectual y Educacion, Magister en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible (Universidad Santiago de Cali). Especialista en evaluación de la educación a distancia en entornos virtuales (Universidad de Granada España).

 

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Martes, 02 Agosto 2016 11:06

Departamento IOP

La idea de la Departamentalización en la USC., surgió en el marco de un proyecto de reforma institucional desde finales de los años noventas. Como ocurría con muchas otras universidades en esos años, la idea misma de la reforma, el cambio, la transformación académica, administrativa y organizativa de la universidad eran parte de cierto "espíritu del nuevo rumbo universitario" que se extendió y dominó el imaginario universitario. Estos desafíos han conducido a la institución a elaborar, en el marco de sus Políticas y de la Universidad, un Plan Estratégico para el periodo de gestión 2010/2015, donde se resaltan como aspectos fundamentales los siguientes puntos:

  • Establecer el plan de desarrollo y de mejora por programa, asegurar la pertinencia y calidad del proyecto educativo institucional con planes y programas de estudios actualizados.
  • Desarrollar un modelo de organización académica adecuado para la USC.
  • Ampliar la oferta educativa de postgrado en diversas especialidades y niveles.
  • Promover e implementar un sistema de movilidad docente y estudiantil.
  • Potenciar la formación emprendedora y la innovación tecnológica.
  • Fortalecer el vínculo de la Facultad con el sector empresarial.
  • Adecuar la estructura organizativa a un modelo flexible a efectos de optimizar los recursos de la Institución.
  • Adecuar la infraestructura de la Facultad conforme a las necesidades de los programas.

El proceso de selección de candidatos a ocupar la Dirección de los diferentes Departamentos, comienza con la apertura de una convocatoria por parte de la Rectoría – Vicerrectora Académica, para dar cumplimiento al Acuerdo CS 01 de marzo 17 de 2010. Seguidamente se radica ante la Secretaría General de la USC, la propuesta correspondiente para cada Departamento creado por parte de los aspirantes a los mismos. Posteriormente, se presentan los ponentes ante el Consejo Académico, para sustentar su ponencia y este a la vez escogería las ternas por cada departamento, para ser presentada a la Rectoría, quien seleccionaría al Director de cada departamento.

Mi labor ha desarrollar en la Dirección del Departamento, pretende dar soluciones a los problemas sentidos al interior de la Universidad en relación con los procesos Académico – Administrativo y a la vez, permite ajustarse a las políticas del nuevo enfoque universitario. Los cambios son un reto, para así alcanzar los objetivos que conduzcan a la excelencia académica. Estos aspectos implican la necesidad de transformar la estructura organizativa de la institución, a fin de responder a los desafíos mencionados. 

Domingo, 31 Julio 2016 12:05

Departamento TIC

El Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones –TIC– adscrito a la Facultad de Ingeniería, agrupa a los docentes y oferta los cursos que pertenecen a las Áreas de:
  • Ciencias de la Computación 
  • Desarrollo de Software 
  • Electricidad y Electrónica 
  • Informática Aplicada
  • Ingeniería de Software y Bases de Datos y
  • Redes y Telemática.

con el propósito de lograr una mayor articulación en la organización académica y sus actividades relacionadas, para garantizar la calidad en la investigación, la docencia y la extensión, potenciando el trabajo en equipo entre docentes y estudiantes, creando de esta forma una verdadera comunidad académica.

Es responsabilidad del Departamento de TIC: elevar el nivel académico de sus docentes a través de un proceso de cualificación y evaluación; ofertar los cursos que los diferentes programas académicos requieran, evitando la duplicidad y propiciando la inter y transdisciplinariedad; promover la investigación y trasladar sus resultados a los cursos que oferta, y garantizar la calidad en todo el proceso.
Viernes, 27 Mayo 2016 15:11

CURSOS

Viernes, 27 Mayo 2016 14:31

CURSO PRE-CÁLCULO

El departamento de Ciencias Naturales, Exactas y Estadística organiza el siguiente curso:

  Si esta navegando en un dispositivo móvil y no puede visualizarlo descárguelo aquí

Miércoles, 18 Mayo 2016 14:43

BITSCIENCE 2016

La Facultad de Ingeniería y el Programa de Ingeniería de Sistemas realiza cada año con sus estudiantes del curso Seminario de Investigación II dirigido por la Profesora PhD. Claudia Zúñiga, la organización del evento BITSCIENCE, cuyo tema para esta cuarta versión es “Innovación Tecnológica en Ciudades del Futuro”. Este es un evento que reúne alrededor de 300 asistentes y tendrá lugar el próximo jueves 19 de mayo de 2016, de 5:30 pm a 9:30 pm, en el Auditorio Pedro Elías Serrano de la Universidad Santiago de Cali.

Como conferencistas hemos invitado al Ing. Francisco Javier Roldan, Magíster en Ciencias Técnicas, con varias especializaciones en Proyectos de Desarrollo, con más de 33 años de experiencia profesional, de los cuales cerca de 10 años en el sector público en el Ministerio de las TIC, Colciencias, Senado de la Republica, Gobernación de Risaralda y más de 4 años en Control Fiscal en cargos directivos y al Ing. Nelson Oswaldo Arciniegas Silva, Ingeniero de Sistemas, Especialista en Gestión de Sistemas y Tecnologías de la Información en la Empresa, Arquitecto en Software para Smarter Cities, video analítica y análisis de contenido no estructurado, actualmente se desempeña como Arquitecto de Smarter Cities para IBM Colombia.

Además se realizara un Panel de Innovación de TIC en Ciudades del Futuro, moderado por la profesora PhD. Claudia Liliana Zúñiga Cañón, Universidad Santiago de Cali – Presidente del IEEE Computer Society Colombia Chapter, experta en computación urbana; teniendo por invitados al Msc. Andrés Felipe Millán Cifuentes, Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, experto en innovación y transferencia tecnológica. El Ing. Esteban Oliveros Montoya, Asesor TIC de la Alcaldía de Cali y el Ing. Alexander Ricardo Andrade, Director Administrativo TIC de la Alcaldía de Tuluá, quienes son representantes del Gobierno y manejan la gestión de TIC en el sector público.

BITSCIENCE cuyo lema es “Juega, Investiga y Vive”, es un evento del Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Santiago de Cali, que nació como un escenario abierto para mostrar a la comunidad estudiantil, profesional y público en general que la tecnología  está presente en nuestra vida cotidiana y que ayuda desde diferentes perspectivas al mejoramiento continuo en la forma en que aprendemos, enseñamos, compartimos, disfrutamos y vivimos nuestras propias experiencias.

Durante sus cuatro versiones BITSCIENCE ha reunido conferencistas expertos en el área de la Ingeniería, ha brindado talleres técnicos, exposiciones y muestras tecnológicas, concursos de desarrollo de software y desarrollo de actividades de juegos y recreación a través de la tecnología.  Las versiones anteriores de BITSCIENCE han abordado temas asociados a las redes sociales, los entornos inteligentes, interfaz humano máquina, realidad virtual, la seguridad informática, la vulnerabilidad y la integridad de los datos.

En sus versiones previas ha contado con la participación de expertos en la industria como el Ing. Andrés Ricardo Almanza Junco, Coordinador de Seguridad de la Información (CISO), el Ing. Juan Jacobo Tibaquirá Murillo, Director de Investigación y Desarrollo DragonJar Soluciones y Seguridad Informática. Así como conferencistas cuya trayectoria investigativa y laboral es bastante extensa como el Doctor Helmuth Trefftz, Ph.D. en Electrical and Computer Engineering de Rutgers - The State University Of New Jersey (EEUU), M.Sc. en Computer Science de Maharishi University of Management (EEUU), Oscar Javier Chavarro, Magister en Sistemas y Computación de la Universidad de los Andes, entre otros.

Viernes, 22 Abril 2016 11:29

De radicación de Informe Final

Para diligenciar el Formulario requiere que inicie primero sesión en su Cuenta de Correo electrónico Institucional.

Cumplido lo anterior de click aquí

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