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FACULTAD DE INGENIERÍA

La Universidad Santiago de Cali es hoy, una Universidad en vía de Acreditación Institucional y, se ha convertido a lo largo de más de 50 años en una fuerza de producción, de formación de talento humano, y por lo tanto de avance social de la región Vallecaucana y de Colombia. Significa, que la Universidad desde su actual Plan Estratégico de Desarrollo Institucional – PEDI, promueve entre sus educandos las competencias científicas, técnicas, sociales y humanas, que coadyuvan a transformar, primeramente su mundo, y luego la sociedad.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad Santiago de Cali, es una facultad que aporta desde hace más de tres lustros al desarrollo de la región y del país, a través del quehacer académico, investigativo y de extensión que realizan los programas académicos de tecnología, profesionales, de especialización y maestría, soportados por un cuerpo docente de planta calificado y recursos bibliotecarios, de salas de sistemas y laboratorios actualizados. Para ello, la Facultad de Ingeniería realiza procesos de autoevaluación permanente, enmarcado en las políticas institucionales de mejoramiento continuo, permitiendo la actualización y modernización curricular de los programas de Ingeniería, que han posibilitado la implementación de procesos curriculares de enseñanza - aprendizaje integrales, donde la formación estructurada en ciencias básicas como las matemáticas, la física y la química, la mejora en la expresión oral y escrita, el dominio del computador y el idioma inglés, el énfasis en temas socio – humanísticos, aunado a la formación disciplinar de cada programa, le permitan al educando formar conciencia social del papel que juega en la defensa de su entorno, en la defensa de los derechos humanos, en la transformación organizacional y tecnológica de una mejor sociedad. En la Universidad Santiago de Cali, se forma para la defensa del medio ambiente, la defensa de la vida, al igual, que para la transformación de la sociedad.

La Universidad Santiago de Cali forma al Ingeniero del futuro, desde la perspectiva de una universidad abierta al cambio y a la adaptación de nuevas manera de enseñanza y de aprendizaje por parte de los estudiantes y egresados de Ingeniería. Nuevos currículos, nuevos métodos, nuevas pedagogías, nuevas prácticas, nuevos laboratorios, son el norte de la formación en Ingeniería. La enseñanza de la Ingeniería se jalona a partir de nuevos paradigmas y nuevos roles en el proceso de enseñanza – aprendizaje, reconocidos a nivel internacional. Se ha pasado de enseñar asignaturas a desarrollar competencias, del aprendizaje en solitario al aprendizaje colaborativo, del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo, del empleo de medios artesanales a la utilización de la tecnología informática y de las telecomunicaciones en el proceso de enseñanza, de la visión parroquial a la visión universal, del profesor paternalista al profesor tutor, de una ética de la docencia centrada en la “educación bancaria” a la ética del “enseñar en contexto”.

 

La Facultad de Ingeniería de la Universidad Santiago de Cali, formar ingenieros:

  • Con un alto contenido científico, capaz de comprender los principios de las tecnologías para su aplicación y generación de nuevas tecnologías.
  • Con un desarrollo de habilidades y destrezas para modelar problemas y diseñar soluciones.
  • Con unos conocimientos altos de las ciencias de la matemática y la ingeniería.
  • Capaz de encontrar la información requerida para la solución de un problema planteado.
  • Con excelentes habilidades de comunicación, incluyendo un idioma técnico universal.
  • Capaz de trabajar en grupos interdisciplinarios.
  • Con una permanente disposición descubridora, creativa e innovadora.
  • Con una formación cultural y humanística que le permita trascender los límites de la tecnología y comprender los aspectos sociales de los problemas de la ingeniería.
  • Con una sobresaliente habilidad para resolver problemas.
  • Capaz de actuar de manera ética y con responsabilidad social.
  • Con la capacidad de buscar el bien común por encima del bien particular, para beneficio social.
  • Capaz de agenciar el cambio hacia las mejores prácticas productivas, de innovación y de comercialización en las organizaciones.  
  • Con capacidad para conocer, seleccionar, evaluar y coadyuvar a la transferencia en las empresas de la mejor tecnología, que posibilite su modernización y reconversión.
  • Capaz de aportar desde el ejercicio profesional, a la consolidación de un sector industrial y comercial más competitivo.

 

       

 

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.

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